Apprenez l'espagnol à Madrid avec AIL, notre école partenaire officielle.
Vous cherchez la meilleure école d'espagnol à Madrid ? AIL Madrid, notre école partenaire de confiance, est l'une des meilleures écoles d'espagnol de la ville. Accréditée par l'Instituto Cervantes, AIL propose des cours d'espagnol de haute qualité pour tous les niveaux dans un environnement convivial, dynamique et professionnel. Que vous soyez débutant ou avancé, étudier l'espagnol à Madrid avec AIL vous permettra de vous immerger dans la langue et la culture de la vibrante capitale espagnole.
Cours d'espagnol à Madrid
Cours d'espagnol à Madrid
L’une des plus grandes villes d’Europe et l’une des plus élégantes. Nous vous offrons la possibilité de suivre un cours d’espagnol dans la capitale, qui regorge d’histoire et de culture, dans une atmosphère à la fois professionnelle et familière. Le Prado, le Palacio Real, les rues commerçantes et les quartiers nocturnes avec les terrazas ne sont que quelques-uns des points forts. En plus du cours de langue, laissez-nous vous guider dans « La Capital », notre capitale. ¡Bienvenido !
Magnifiquement situé au bord du Parque del Retiro
Située sur la Milla de Oro de Madrid, au bord du Parque del Retiro, dans le quartier de Salamanca, le plus populaire de Madrid à l’heure actuelle, notre école sœur offre des installations du plus haut niveau et peut-être le meilleur bâtiment scolaire de Madrid. Ici, à Madrid, vous trouverez des cours d’espagnol conformes à nos valeurs : communautaires, en petits groupes et avec une bonne et amicale coopération entre les professeurs et les étudiants.
Dans le centre ville
Internet haut débit gratuit
Restaurants et cafés sympas à proximité
Vue d'ensemble de l'école à Madrid
L'hôtel est situé au cœur du quartier historique de Salamanque, qui est à la fois beau, calme et peu fréquenté.
11 salles de classe lumineuses et spacieuses, climatisées.
Wifi gratuit dans toute l'école, cuisine pour les cours de cuisine et espace pour socialiser et rencontrer les camarades de classe.
Dans les merveilleux cafés et restaurants du quartier ou au distributeur automatique de l'école.
Quel est mon niveau d'espagnol
?
Nos cours d’espagnol sont conformes au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Grâce au test de niveau et aux énoncés « Can Do », vous pouvez déterminer votre niveau actuel et suivre vos progrès. De plus, les énoncés « Can Do », combinés au test de niveau, vous aident à planifier vos objectifs en matière de langue espagnole et à choisir le cours d’espagnol qui vous convient.
Découvrez ici le niveau que vous souhaitez atteindre. Nous vous informerons des cours dont vous avez besoin pour atteindre vos objectifs.
Que vais-je apprendre ?
Nos cours d’espagnol vous offrent la base d’un apprentissage réussi. Vous trouverez ci-dessous les descriptions de tous nos cours d’espagnol, qui sont structurés selon les niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR).
En apprenant l’espagnol dans une école accréditée par l’Instituto Cervantes, vous suivrez automatiquement le programme de l’Instituto Cervantes. Que vous suiviez un cours intensif à Ibiza, Majorque ou Madrid, des cours du soir, des cours en ligne ou tout autre format de cours que nous proposons.
Le contenu de la description du cours dépend de la durée et de l’intensité du cours. Elle vous montre ce que vous apprendrez à chaque niveau et vous donne une idée de la façon dont les différents niveaux de cours sont structurés, de A1, A2, B1, B2, C1 à C2.
Description des cours selon le Cadre européen commun de référence pour les langues
Compétences linguistiques et vocabulaire
Comment se présenter et présenter les autres, les nationalités et les professions
Comment poser des questions en classe
Dire bonjour et au revoir
Donner et demander des informations personnelles
Les chiffres et l'alphabet
Exprimer ses intentions
Langues, géographie et météo
Activités de loisirs et voyages
Aller à l'est dans les bars et les restaurants, commander de la nourriture et en parler
Cuisine espagnole et latino-américaine
Aime et n'aime pas
Exprimer des besoins et identifier des objets
Famille et relations
Vêtements et couleurs
Les habitudes
Jours de la semaine et activités quotidiennes
Expression des heures et des moments de la journée
Donner et recevoir des instructions
Exprimer ses goûts et ses dégoûts
Grammaire
Genre
Conjugaison
Les verbes ser, estar, gustar, ir, preferir, poner, traer, saber, poder
Le présent "presente indicativo" (indicatif présent)
Le passé "pretérito perfecto".
Utilisation de a, con, de, por, para et porque
Article défini : el, la, los, las
Pronoms personnels
Pronoms possessifs
Pronoms démonstratifs este/esta/estos
Attributs : bien, mal
Muy, mucho, poco, algún, ningún
También, tampoco
Le superlatif
Verbes réflexifs
Yo también, Yo tampoco, Yo si, Yo no
Primero, después, luego
Aspects culturels
Comment saluer en Espagne et en Amérique latine
Différences de prononciation
Horaires d'ouverture et de restauration en espagnol
Personnages célèbres du monde hispanophone
Compétences linguistiques et vocabulaire
Donner des recommandations
Décrire ses sentiments et parler de ses habitudes et de ses difficultés
Activités d'apprentissage des langues
Professions
Décrire des événements passés
Cinéma et biographies
Types et parties de maisons, formes, styles et matériaux
Donner, quitter et emprunter
Parler des activités de loisirs, des horaires
Parler d'événements passés
Expliquer les intentions et les projets
Expliquer les recettes
Parler de ses expériences et de ses souhaits
Aimer et ne pas aimer les gens
Donner des conseils
Exprimer ce que l'on ressent, parler des parties du corps, des maladies et des symptômes
Histoires de votre vie et de votre parcours
Périodes historiques
Argumenter et débattre
Exprimer ses émotions
Parler au passé
Grammaire
Temps du passé "pretérito indefinido", "pretérito perfecto" et "pretérito imperfecto"
Formes irrégulières du "pretérito indefinido"
Marqueurs du passé
Pononymes
Les verbes costar, sentirse, gustar, encantar, preferir, poder, importar, ayudar, poner
Para/porque
Desde / desde hace / hace ... que
Empezar a + infinitif
Ir/irse
Prépositions : sin, con, debajo, encima, detrás, delante
Pronoms possessifs : el mío, tuyo,
Utilisation de ser y estar
gérondif
Estar + gérondif
Conditionnel me/te/le/nos/les gustaría + infinitif
Aspects culturels
Voyages et loisirs
Parler de nourriture et d'habitudes culinaires
Lieux intéressants et offres culturelles
Compétences linguistiques et vocabulaire
Sur la vie d'une personne
Vocabulaire du travail et de l'école
Avenir et prévisions
Habitudes sociales
Parler d'interdiction / d'obligation
Raconter des blagues et des histoires
Exprimer ses intérêts, ses souhaits et proposer des solutions, parler des problèmes et exprimer sa propre opinion
Grammaire
Futuro simple y condicional
Pretérito perfecto y el pretérito indefinido
Présente de indicativo
Présente de subjonctif
Seguramente/seguro que/supongo que + futuro
Un avenir imparfait
Estilo indirecto
Pretérito pluscuamperfecto de indicativo
Quantificateurs : todo el mundo/la mayoría de/muchos/algunos
Connecteurs : (y) entonces, en aquel momento, al final, de repente, pronto,
Quelques utilisations de l'impératif
Le superlatif : ísimo/-a/os/-as
Aspects culturels
Cinéma, télévision, romans
Publicité et politique dans le monde hispanophone
Environnement et solidarité
Compétences linguistiques et vocabulaire
Parler de l'actualité et donner son avis sur celle-ci
Discuter d'opinions différentes et de sentiments
Donner et recevoir des conseils
Parler des villes, du tourisme en général et des activités de loisirs
Formuler des hypothèses
Grammaire
Combiner tous les temps du passé
Utilisation du presente, imperfecto, pretérito perfecto de subjuntivo
Condicional simple y compuesto
Futuro
Utilisation de la voix passive
Clauses relatives
Creo que + indicativo
Para + infinitif/subjonctif
Utilisation des verbes poner et quedar
Aspects culturels
Les médias
Politique et société en Espagne
Éducation et biographies
Bon à savoir
La mission
Notre mission dans l’enseignement de l’espagnol est de fournir une expérience d’apprentissage enrichissante et immersive qui favorise la compétence linguistique et la compréhension culturelle.
Notre approche éducative est fondée sur l’excellence, l’innovation, l’inclusion et l’échange culturel, garantissant que nos étudiants acquièrent les compétences et la confiance nécessaires pour communiquer efficacement dans des contextes réels..
Nous suivons une approche communicative et intégrative, axée sur le développement des quatre compétences linguistiques :
Écouter, parler, écrire et lire à l’aide de matériel orienté vers l’action.
Notre engagement est de fournir un environnement d’apprentissage dynamique et pratique où les étudiants peuvent utiliser la langue en toute confiance dans des situations de la vie réelle, soutenant ainsi leur développement personnel, académique et professionnel.
La vision
Nous avons enseigné l’espagnol et d’autres langues (anglais, allemand, français, italien et catalan) à des milliers d’étudiants depuis 2008 et nous continuerons à le faire à long terme.
Notre vision est d’être les leaders de l’enseignement des langues à Ibiza, Majorque et au-delà, reconnus pour notre approche innovante, basée sur l’action et intégrative. Nous nous efforçons d’être une référence dans l’enseignement des langues au niveau local et international, en nous distinguant par notre engagement en faveur de l’innovation, de l’excellence éducative et de l’échange culturel. Notre objectif est de donner aux étudiants la confiance et les compétences nécessaires pour communiquer couramment et s’engager activement dans une société mondiale interconnectée.
Nous recherchons la reconnaissance d’organisations externes, telles que l’Instituto Cervantes, pour valider notre engagement à fournir un enseignement de haute qualité à nos étudiants.
